miércoles, 26 de noviembre de 2014

Temas para la evaluación del sistema osteoartromuscular

CHICOS RECUERDEN QUE LA EVALUACIÓN DE NATURALES ES ES DÍA MARTES 2 DE DICIEMBRE

Funciones vitales de nuestro cuerpo:
Nutrición: es el intercambio de materia y energía con el ambiente que nos rodea.
Relación y coordinación es la comunicación y relación con otros humanos, con otros seres vivos,  y la comunicación y control de las distintas partes del cuerpo.
Regiones corporales:
Tronco: formado por cuello, tórax, abdomen y cadera.
Extremidad superior: brazo, antebrazo y mano.
Extremidad inferior: muslo, pierna y pie.
Funciones del esqueleto: sostén, movimiento, protección de los órganos.
Los huesos se clasifican en: PLANOS, LARGOS, CORTOS.
Algunos músculos: TRAPECIOS,  PECTORALES, BICEP, TRICEP, DORSALES, ABDOMINALES, GEMELOS, DELTOIDES.
Ligamentos: tejidos que unen los huesos.
Tendones: tejidos que unen los músculos con los huesos.
Articulaciones más importantes: CODO, RODILLA, TOBILLO, MANO, HOMBRO, CADERA, MUÑECA.
La columna vertebral se divide en: CERVICAL, DORSAL, LUMBAR.

La función de la columna vertebral  es de sostener y proteger a la médula.


Si haces clic sobre la imagen puedes practicar la ubicación de los huesos.



martes, 11 de noviembre de 2014

Sistema osteoartromuscular

Recuerden que dicha tarea es para el viernes 14 de noviembre

Haz clic sobre la imagen


miércoles, 5 de noviembre de 2014

Temas para la evaluación del miércoles 12 de noviembre


Clasificación de las plantas
Hierbas: Tienen tallo verde y blando. Sus raíces son pequeñas y abundantes.
Arbustos: Plantas con tallo delgado y leñoso, más flexibles que los árboles.
Árboles: Plantas de tallo grande, grueso, y leñoso llamado tronco. Crecen muy lentamente y viven miles de años.
Partes de una planta
Raíces: Sostienen la panta y su principal función es el de absorber agua y sales minerales.  
Tallo: Conduce la savia desde la raíz a las hojas y flores. 
Hoja: Son los órganos para respirar y para verificar la función clorofílica.
Reproducción de las plantas
Sexual participan los dos sexos.
Asexual Generalmente es por fragmentación.
Partes de la flor
Identificar las partes de la flor


 

















Polinización consiste en el transporte de los granos de polen de una flor a otra.
Sustancias que necesita la planta para fabricar su propio alimento, agua, aire, luz solar.
Clorofila pigmento verde que le da color a las hojas.
Estomas orificios a través de los cuales entra y sale el aire.
Transpiración proceso por el cual la planta elimina agua a través de los estomas.
Respiración proceso por el cual las plantas incorporan oxígeno y eliminan dióxido de carbono.

Fotosíntesis proceso por el que las plantas fabrican su propio alimento. En este proceso las plantas utilizan savia bruta y dióxido de carbono,  además necesitan que haya luz solar. Como resultado de este proceso, las plantas obtienen alimento y liberan oxígeno al aire.